UN ESTUDIO TRANSVERSAL SOBRE LOS NIVELES COMUNICATIVOS Y LINGÜÍSTICOS DE NIÑOS SORDOS PREESCOLARES. ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE FORMAS-FUNCIONES Y ESTRUCTURAS COMUNICATIVAS
A. M.. González Cuenca
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ISSN: 02144603Idioma original: Español
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| 2017 Diciembre | 5 | 3 | 8 |
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| 2015 Enero | 5 | 1 | 6 |
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| 2014 Enero | 8 | 5 | 13 |
| 2013 Diciembre | 9 | 2 | 11 |
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