Educación Médica

Evaluación clínica auténtica mediante encuentros clínicos con pacientes simulados estandarizados: desarrollo integrado de habilidades clínicas esenciales en medicina Daniel Contreras Reyes; Iván Silva Sanhueza; Oscar Jerez Yáñez; Leonardo Pérez González; Sergio Bozzo Navarrete;

Inteligencia artificial en la educación basada en simulación clínica en América Latina: un estudio transversal de los conocimientos, prácticas y percepciones de los educadores Diaz-Guio; Infante-Villagran; Angel-Diaz; Diana Montes; Diaz-Gomez; Andy Pantoja; Cyndi Meneses;

Evaluación de la práctica clínica en el estudiantado de Patología General mediante un Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) Ramos-Rincon; María-Teresa Sempere-Selva; Sergio Javaloy-Ballestero; Ramos-Martinez; Peris Garcia; Mónica Romero Nieto; Reus Banuls; Pascual-Perez;