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Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentária e Cirurgia Maxilofacial
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Inicio Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentária e Cirurgia Maxilofacial I-86. Avaliação de nichos oclusais com tecnologia 3D
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Vol. 54. Issue S1.
Pages e38 (October 2013)
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Vol. 54. Issue S1.
Pages e38 (October 2013)
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I-86. Avaliação de nichos oclusais com tecnologia 3D
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Manuel Sampaio Fernandes
, Margarida Sampaio Fernandes, Patricia Fonseca, Paulo Rocha Almeida, José Carlos Reis Campos, Maria Helena Figueiral
Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto (FMDUP)
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Objetivos: O ensino da prótese parcial removível na Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto (FMDUP) pressupõe a execução de nichos, que devem ter tamanhos e formas específicos. Vários sistemas tecnológicos, como o PrepAssistant® (KaVo), por conferirem mais objetividade, têm sido utilizados como auxiliares de avaliação de preparações pré-clínicas. Tendo em consideração as dificuldades da avaliação, os objetivos desta investigação são: definir parâmetros de avaliação dos nichos oclusais, comparar a avaliação clássica dos nichos oclusais com métodos de avaliação alternativos - avaliação clássica modificada e avaliação PrepAssistant (Sistema Kavo Prepassistant®) - e comparar avaliadores em função do tipo de avaliação.

Materiais e métodos:: Selecionaram-se 76 estudantes do 4° ano do mestrado integrado da FMDUP que realizaram duas preparações de nichos oclusais nos dentes 45 e 46 em modelos Kavo previamente fornecidos. Considerando as características ideais da preparação de nichos oclusais definimos 10 parâmetros de avaliação e respetiva ponderação, que foram utilizados por 3 avaliadores de forma independente. Quatro desses parâmetros foram medidos no Sistema Kavo PrepAssistant® pelo investigador.

Resultados: Os resultados dos tipos de avaliação e dos avaliadores apresentaram diferenças estatisticamente significativas entre si. Nos quatro parâmetros classificados quer pelos avaliadores, quer no PrepAssistant, foram observadas diferenças estatisticamente significativas em 50% dos aspetos classificados pelo avaliador A; em 87,5% dos aspetos classificados pelo avaliador B; e em 75% dos aspetos classificados pelo avaliador C.

Conclusões: A avaliação clássica foi a que conduziu a notas finais inferiores. A avaliação realizada com o sistema KavoPrepAssistant® permite tornar mais objetiva a avaliação final. A avaliação dos parâmetros não mensuráveis neste sistema poderia ser melhorada se o avaliador tivesse acesso às imagens 3D disponibilizadas pelo sistema.

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