The efficacy of clinical Pilates exercises in children and adolescents with juvenile idiopathic arthritis: A pilot study

Abstract

Objectives

Our study was planned to investigate the effect of Clinical Pilates exercises in children and adolescents with Juvenile Idiopathic Arthritis (JIA).

Methods

Fifteen participants diagnosed with JIA (mean age = 12.00 ± 3.40 years) were included. The participants were randomly divided into two groups as Clinical Pilates exercise group (n = 6), and home exercise group (n = 9). Clinical Juvenile Arthritis Disease Activity Score (cJADAS), Wong Baker Face Scale, Brunininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Second Edition Short Form (BOT-2 SF), Juvenile Arthritis Biopsychosocial Scale (JAB-Q scale), and Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) 3.0 Arthritis Module was used for evaluation before and after treatment. Exercises were performed by both groups 3 times a week for 6 weeks.

Results

In the analysis of the before and after treatment results, a significant difference was observed in cJADAS (p = .027), manual dexterity (p = .020), running speed and agility (p = .027) subtests of BOT-2 SF, total score of BOT-2 SF (p = .042) and daily activity (p = .043) subtests of PedsQL child form in the Clinical Pilates exercise group. While there was statistically significant differences in manual dexterity (p = .024), running speed and agility (p = .041) and upper limb coordination (p = .034) subtests of BOT-2, and parent form of JAB-Q (p = .041) in home exercise group. When the delta values were compared, the difference was significant in the upper limb coordination subtest of BOT-2 SF (p = .008), and daily activities subtest of PedsQL child form (p = .003) in favour of the Clinical Pilates exercise group.

Conclusions

Clinical Pilates exercises are a safe and useful method for children/adolescent with JIA.

Resumen

Objetivos

Nuestro estudio fue planeado para investigar el efecto de los ejercicios de pilates clínico en niños y adolescentes con artritis idiopática juvenil (AIJ).

Métodos

Se incluyeron 15 participantes diagnosticados con AIJ (edad media = 12,00 ± 3,40 años). Los participantes fueron divididos al azar en 2 grupos como grupo de ejercicio de pilates clínico (n = 6) y grupo de ejercicio en el hogar (n = 9). Para la evaluación antes y después del tratamiento se utilizó la puntuación de actividad de la artritis juvenil clínica (cJADAS), la escala Wong-Baker FACES®, la prueba Brunininks-Oseretsky de proficiencia motora en su segunda edición (BOT-2 SF), la escala biopsicosocial de artritis juvenil (escala JAB-Q) y el inventario de calidad de vida pediátrica (módulo PedsQL® 3.0) de artritis. Se realizaron ejercicios a ambos grupos, 3 veces por semana, durante 6 semanas.

Resultados

Cuando se analizaron los resultados, antes y después del tratamiento, se observó una diferencia significativa en las subpruebas de cJADAS (p = 0,027), destreza manual (p = 0,020), velocidad y agilidad en la carrera (p = 0,027) de BOT-2 SF, puntuación total de BOT-2 SF (p = 0,042) y actividad diaria (p = 0,043) subpruebas de PedsQL® forma infantil en el grupo de ejercicio de pilates clínico, mientras que hubo una diferencia estadísticamente significativa en la destreza manual (p = 0,024), la velocidad y la agilidad en la carrera (p = 0,041) y la coordinación de las extremidades superiores (p = 0,034) subpruebas de BOT-2 SF y forma parental de JAB-Q (p = 0,041) en el grupo de ejercicio en casa. Cuando se compararon los valores delta, la diferencia fue significativa en la subprueba de coordinación de los miembros superiores de BOT-2 SF (p = 0,008) y en la subprueba de actividades diarias de la forma infantil de PedsQL® (p = 0,003) a favor del grupo de ejercicio de pilates clínico.

Conclusiones

Los ejercicios de pilates clínico son un método seguro y útil para niños/adolescentes con AIJ.