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Articles in press are accepted, peer reviewed articles that are not yet assigned to volumes/issues, but are citable using DOI. More info

Personalidad y Alzheimer
Loida Camargo Camargo, María Cecilia Díaz Rodríguez, Norman Darío López Velásquez
10.1016/j.rcp.2021.06.008
Open Article
Available online 11 September 2021
Adaptación a la enfermedad, resiliencia y optimismo en mujeres con cáncer de mama
Marlen Simancas Fernández, Carla Zapata Rueda, Gonzalo Galván Patrignani, Jose Carlos Celedón Rivero, Juan Hernández Padilla
10.1016/j.rcp.2021.06.006
Open Article
Available online 5 September 2021
Efectos de los Polimorfismos del Transportador y de los Receptores de Serotonina en la Depresión
Yéssica P. López-Echeverri, Kelly J. Cardona-Londoño, Jhonny F. Garcia-Aguirre, Mary Orrego-Cardozo
10.1016/j.rcp.2021.07.006
Open Article
Available online 5 September 2021
Subjective Cognitive and Communicative Complaints and Health-Related Quality of Life in Parkinson's Disease with and without Mild Cognitive Impairment
Alberto Jaramillo-Jimenez, Yamile Bocanegra, Omar Buriticá, David Antonio Pineda Salazar, Leonardo Moreno Gómez, Carlos Andrés Tobón Quintero, Daniel Camilo Aguirre-Acevedo, Melissa Sierra Castrillon, Daniel Vasquez, Juan Esteban Velez-Hernandez, Miguel Germán Borda, Elkin García-Cifuentes, David Fernando Aguillón, Lucía Madrigal-Zapata, Dag Aarsland, Francisco Lopera
10.1016/j.rcp.2021.07.005
Open Article
Available online 4 September 2021
Calidad del sueño y depresión perinatal en gestantes atendidas en un centro de atención primaria en Lima, Perú
Luis Choquez-Millan, Alonso Soto
10.1016/j.rcp.2021.07.003
Open Article
Available online 27 August 2021
Ciento cincuenta años de hebefrenia. Una revisión
Daniel R. Martínez
10.1016/j.rcp.2021.07.008
Open Article
Available online 24 August 2021
Dependencia y abstinencia de zolpidem. Reporte de un caso de convulsiones generalizadas
Gonzalo Emmanuel Barbosa Eyler, Jhoan Vidal Utria Castro
10.1016/j.rcp.2021.06.007
Open Article
Available online 24 August 2021
«Aprendiendo a aprender» en el Aula Invertida Extendida: una evaluación sobre los efectos de la enseñanza interactiva en el conocimiento y la regulación cognitiva de estudiantes de Medicina
Luis Carlos Domínguez, Claudia Marcela Mora, Jorge Alberto Restrepo
10.1016/j.rcp.2021.07.007
Open Article
Available online 24 August 2021
¿Es posible impedir el progreso del deterioro cognitivo leve por medio de tratamientos no farmacológicos?
Yeimi Yulie Romero Reyes, Lina Paola Andrade Valbuena
10.1016/j.rcp.2021.07.002
Open Article
Available online 24 August 2021
¿La pandemia de COVID-19 condiciona el contenido delirante de los pacientes con psicosis? Un estudio observacional
Ana Pérez-Balaguer, Belén Sanz-Aranguez-Ávila, Elena Gil-Benito, Luz María Solari-Heresmann, Pablo del Sol-Calderón, Lydia Gayubo-Moreo, Rosario de Arce-Cordón
10.1016/j.rcp.2021.07.004
Open Article
Available online 22 August 2021