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Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
The challenges of the clinical teacher in medical education
Patricia Palaua,
Autor para correspondencia
patri.palau@gmail.com

Autor para correspondencia.
, Eloy Domíngueza, Antoni Lluecaa, Julio Núñezb, Vicente Bertomeu-Gonzálezc, Juan Vicente Sáncheza, Vicente Pallarésa
a Unitat Predepartamental de Medicina, Universitat Jaume I, Castellón, España
b Universitat de València, Valencia, España
c Universidad Miguel Hernández, Elche, Alicante, España
Contenido relaccionado
Educación Médica. 2019;20:67-810.1016/j.edumed.2017.12.004
José Ruelas-Figueroa, María Román-Tequén, Fiorella Román-Tequén, Nelly Vilca-Ortega, Oscar Munares-Garcia

Artículo

Este artículo está disponible en español

Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica

Patricia Palau, Eloy Domínguez, Antoni Llueca, Julio Núñez, Vicente Bertomeu-González, Juan Vicente Sánchez, Vicente Pallarés
10.1016/j.edumed.2017.09.001
Educación Médica. 2019;20 Supl 1:37-41
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