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Vol. 28. Núm. 2
2016
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2015
NOTICE Undefined index: anyoComienzoRevista (modulos/cuerpo/mas-leidos-filtros.php[8])
2014
18591
Validez y confiabilidad de un instrumento de evaluación de estrategias docentes en la práctica de la enseñanza universitaria
Renato Zambrano, Nora Gil, Egidio Lopera, Nayib Carrasco, Andrés Gutiérrez, Anabela Villa
Magister 2015;27:26-36
18591
8285
La autoestima profesional docente y su implicación en el aula
M. Peñaherrera León, J. Cachón Zagalaz, A. Ortiz Colón
Magister 2014;26:52-8
8285
5579
Ritmo y procesamiento temporal. Aportaciones de Jaques-Dalcroze al lenguaje musical
Ana M. Vernia Carrasco, Josep Gustems Carnicer, Caterina Calderón Garrido
Magister 2016;28:35-41
5579
4837
Uso de pizarras digitales interactivas como recurso de enseñanza para los docentes
Johnny Stewart Castillo Obaco, Norma Isabel Palta Valladares, Juan Patricio Sigüenza Orellana
Magister 2016;28:71-85
4837
4242
Notación de zapateado flamenco para Educación Infantil. Análisis de métodos y propuesta didáctica
Rosa de las Heras Fernández
Magister 2016;28:51-62
4242
3732
Aplicación de un programa de educación psicomotriz en un caso con síndrome de Down
Verónica Martínez López, Jéssica Fernández Chacón
Magister 2015;27:67-75
3732
3701
Fenomenología de agencia y educación. Notas para el análisis del concepto de agencia humana y sus proyecciones en el ámbito educativo
María Alicia Zavala Berbena, Sandra Castañeda Figueiras
Magister 2014;26:98-104
3701
3607
La Educación Inclusiva en Portugal y España: naturaleza y fundamentos
Marco Maia Ferreira, Susana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco
Magister 2015;27:44-50
3607
3289
Modelo alternativo de intervención educativa en el contexto penitenciario. Propuesta de un planteamiento desde la unidad terapéutica y educativa de Villabona (España)
Francisco Javier Rodríguez Díaz, Esteban Álvarez Fresno, Faustino García Zapico, Begoña Longoria, Manuel Noriega
Magister 2014;26:90-7
3289
3207
Eficacia de la enseñanza adaptativa en el aprendizaje del inglés de personas adultas
María Luz Pontón, Samuel Fernández
Magister 2014;26:82-9
3207
2956
Comparativa entre un colegio escocés y un colegio español
María García Rey
Magister 2016;28:86-93
2956
2629
Metas académicas, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en educación secundaria
S. Rodríguez, I. Piñeiro, B. Regueiro, E. Gayo, A. Valle
Magister 2014;26:1-9
2629
2612
New Approaches in English Language Teaching: Teacher Training in the Framework of Content and Language Integrated Learning
A. Fernández Costales, A.C. Lahuerta Martínez
Magister 2014;26:18-24
2612
2587
Formación del profesorado en educación sexual: pasado, presente y futuro
José Luis Martínez, Eva González, Isabel Vicario-Molina, Andrés A. Fernández-Fuertes, Rodrigo J. Carcedo, Antonio Fuertes, Begoña Orgaz
Magister 2013;25:35-42
2587
2454
Estereotipos y prejuicios sobre la relación entre actividad plástica y actividad física
I. López Manrique, C. González González de Mesa, J.C. San Pedro Veledo
Magister 2014;26:43-51
2454
2323
Validación del Cuestionario de metas de logro 2×2 en Educación Física
Antonio Méndez-Giménez, José A. Cecchini Estrada, Javier Fernández-Río, David Méndez-Alonso
Magister 2013;25:43-50
2323
es en pt
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