Programa de atención farmacéutica a pacientes pediátricos en tratamiento antirretroviral

Objetivo: Presentar un programa de atención farmacéutica a pacientes pediátricos en tratamiento antirretroviral. Método: Para establecer el procedimiento de actuación farmacéutica se han revisado los trabajos publicados hasta 2004 sobre atención farmacéutica a pacientes en tratamiento antirretroviral mediante búsqueda en Medline y en la revista Farmacia Hospitalaria. Además se han seleccionado las fuentes bibliográficas que deberán utilizarse de manera sistemática para analizar la farmacoterapia de cada paciente. Resultados: El procedimiento de actuación de la atención farmacéutica se divide en tres fases: recogida de datos, análisis del perfil farmacoterapéutico y resolución de problemas relacionados con la medicación detectados, que se desarrollan mediante la realización de una entrevista de tipo semiestructurada. Para poder sistematizar la actuación del farmacéutico se ha elaborado una tabla con información de los medicamentos antirretrovirales usados en pediatría, un tríptico informativo y una hoja de recogida de datos. Conclusiones: El programa reúne los objetivos de proceso de atención farmacéutica definidos en las recomendaciones GESIDASEFH- Plan Nacional del SIDA del año 2004 y sistematiza las estrategias de intervención propuestas, intentando que paciente y cuidador reciban la información necesaria para la consecución de un óptimo tratamiento, de la forma más completa posible y ajustada a sus propias características.

Objective: To present a pharmaceutical care program for pediatric patients receiving antiretroviral therapy. Method: In order to establish the pharmaceutical care procedure, papers published up to 2004 on the pharmaceutical care provided to patients receiving antiretroviral therapy were reviewed through a search in Medline and the journal Farmacia Hospitalaria. In addition, bibliographic references that can be systematically used to analyze the pharmacotherapy of each patient have been selected. Results: The pharmaceutical care procedure is divided in three stages (data collection, analysis of the pharmacotherapeutic profile and resolution of the drug-related problems identified) that take place through a semi-structured type of interview. In order to systematize the role of the pharmacist, a table with information on antiretroviral drugs used in Pediatrics was created, as well as an information three-page leaflet and a data collection form. Conclusions: The program includes the goals of the pharmaceutical care process as defined in the recommendations of GESIDA- SEFH-National AIDS Plan 2004 and systematizes the proposed intervention strategies, in an attempt to provide the patient and the caregiver with the information required for an optimum management, in the most comprehensive way and tailored to their individual characteristics.