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Mejorar la comunicación de estudios observacionales en epidemiología (STROBE): explicación y elaboración
Strengthening the reporting of observational studies in epidemiology (STROBE): explanation and elaboration
Jan P. Vandenbrouckea, Erik Von Elmb,c,
, Douglas G. Altmand, Peter C. Gøtzschee, Cynthia D. Mulrowf, Stuart J. Pocockg, Charles Pooleh, James J. Schlesselmani, Matthias Eggerb,j, en nombre de la Iniciativa STROBE
Autor para correspondencia
a Department of Clinical Epidemiology, Leiden University Medical Center, Leiden, The Netherlands
b Institute of Social & Preventive Medicine (ISPM), University of Bern, Bern, Switzerland
c Department of Medical Biometry and Medical Informatics, University Medical Centre, Freiburg, Germany
d Cancer Research UK/NHS Centre for Statistics in Medicine, Oxford, United Kingdom
e Nordic Cochrane Centre, Rigshospitalet, Copenhagen, Denmark
f University of Texas Health Science Center, San Antonio, United States of America
g Medical Statistics Unit, London School of Hygiene and Tropical Medicine, London, United Kingdom
h Department of Epidemiology, University of North Carolina School of Public Health, Chapel Hill, United States of America
i Department of Biostatistics, University of Pittsburgh Graduate School of Public Health, and University of Pittsburgh Cancer Institute, Pittsburgh, United States of America
j Department of Social Medicine, University of Bristol, Bristol, United Kingdom
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Este artículo está disponible en español
Mejorar la comunicación de estudios observacionales en epidemiología (STROBE): explicación y elaboración
Jan P. Vandenbroucke, Erik Von Elm, Douglas G. Altman, Peter C. Gøtzsche, Cynthia D. Mulrow, Stuart J. Pocock, Charles Poole, James J. Schlesselman, Matthias Egger
10.1016/j.gaceta.2008.12.001Gac Sanit. 2009;23:158.e1-158.e28
Tabla de contenidos
Contenido especial sobre COVID-19
- Evaluación del rendimiento y compensación en centros sanitarios de gestión directa. Parte 2: el Sistema Nacional de Salud. Informe SESPAS 2024
- Respuesta a la crisis sanitaria de la COVID-19 desde la perspectiva de género: lecciones aprendidas
- Evaluación independiente de la crisis de la COVID-19. Lecciones por aprender
- Estimación retrospectiva de los casos iniciales de COVID-19 en Santiago Región Metropolitana en Chile
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